Tarea para el martes 10 de febrero.

LENGUA. El adverbio. Actividades, página 125, ejercicios nº 1, 2, 3, 4, 5 y 6. Ficha de repaso 5: El adverbio.

Contesta, el cuaderno a estas cuestiones.

1.-  ¿Qué es un adverbio?

2.- ¿Cómo se clasifican los adverbios?

3.- Clases de adverbios:

4.- Explica las funciones del adverbio. Pon ejemplos.
Los adverbios.
El adverbio.
El adverbio II.
El adverbio III.

 

MATEMÁTICAS. Aproximaciones. Actividades, página 114, ejercicios nº 10 y 11. Ficha 17: Operaciones. Corrige atentamente la Ficha de Refuerzo 37 y la Ficha de repaso 3.
CONOCIMIENTO DEL MEDIO. Actividades Tema 6.
12.-  ¿Qué es la corriente eléctrica?

13.-  Explica qué es la intensidad de la corriente eléctrica.

14.- ¿Qué diferencia hay entre un material conductor y un material aislante de la corriente eléctrica? Pon ejemplos de materiales conductores y aislantes. 

15.- ¿Qué efectos produce la corriente eléctrica? Escribe sus nombres y pon un ejemplo de cada uno.

16.- ¿Qué es un circuito eléctrico?

17.- Dibuja un esquema de un circuito eléctrico e indica sus elementos. (Puedes tomar como modelo el de la página 82 o de la página 85).

18.- Explica cuál es la función de cada uno de estos elementos de un circuito eléctrico.

Generador:

  Cable:

 Interruptor:

19.- Indica qué bombillas de estos circuitos encenderán y cuáles no encenderán. Explica tu respuesta en cada caso

Actividades, página 84, ejercicios nº 1 y 3; y de la página 856, ejercicio nº 7.
Ponte a prueba I.
Ponte a prueba II.
Ponte a prueba III.
Ponte a prueba IV.

Control de Conocimiento del medio.

Tema 6:La electricidad y el magnetismo. 

MIÉRCOLES 11 DE FEBRERO.