Tarea para el martes 14 de octubre.

LENGUA: Ortografía. Principios generales de acentuación. Terminar de la página 26, los ejercicios nº 1, 2, 3, 4 y 5. Ficha de repaso 2: Principios de acentuación.

Cómo suenan las palabras.
¿Quién se las ha comido?
Reglas de acentuación I.
Reglas de acentuación II.

MATEMÁTICAS. Expresión polinómica de un número. Terminar de la págimna  23, los ejercicios nº 1 y 2. Ficha de repaso 8: Expresión polionomica de un número.

Expresión polinómica de un número.

RELIGIÓN CATÓLICA. Página 9, ejercicios nº 1 y 2. 

CONOCIMIENTO DEL MEDIO. Actividades.

21.- ¿A dónde deben pasar los nutrientes que contiene el quilo para que puedan ser utilizados?

22.- Explica en qué consiste la absorción, ¿dónde ocurre?

23.- ¿Qué son las vellosidades intestinales? ¿Dónde están?

24.- Explica exactamente cómo se produce la absorción.

25.- Tras la absorción, ¿Qué queda en el intestino delgado?

26.- ¿En qué parte del tubo digestivo se producen las heces? ¿Por dónde se expulsan?

El martes 14 de octubre cambiares la hora de Lengua por Conicimiento del Medio. 

CONTROL DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO.

TEMA 1: La función de nutrición I.

Martes 14 de octubre