Tarea para el martes 10 de febrero.

LENGUA. El adverbio. Actividades, página 125, ejercicios nº 1, 2, 3, 4, 5 y 6. Ficha de repaso 5: El adverbio.

Contesta, el cuaderno a estas cuestiones.

1.-  ¿Qué es un adverbio?

2.- ¿Cómo se clasifican los adverbios?

3.- Clases de adverbios:

4.- Explica las funciones del adverbio. Pon ejemplos.
Los adverbios.
El adverbio.
El adverbio II.
El adverbio III.

 

MATEMÁTICAS. Aproximaciones. Actividades, página 114, ejercicios nº 10 y 11. Ficha 17: Operaciones. Corrige atentamente la Ficha de Refuerzo 37 y la Ficha de repaso 3.
CONOCIMIENTO DEL MEDIO. Actividades Tema 6.
12.-  ¿Qué es la corriente eléctrica?

13.-  Explica qué es la intensidad de la corriente eléctrica.

14.- ¿Qué diferencia hay entre un material conductor y un material aislante de la corriente eléctrica? Pon ejemplos de materiales conductores y aislantes. 

15.- ¿Qué efectos produce la corriente eléctrica? Escribe sus nombres y pon un ejemplo de cada uno.

16.- ¿Qué es un circuito eléctrico?

17.- Dibuja un esquema de un circuito eléctrico e indica sus elementos. (Puedes tomar como modelo el de la página 82 o de la página 85).

18.- Explica cuál es la función de cada uno de estos elementos de un circuito eléctrico.

Generador:

  Cable:

 Interruptor:

19.- Indica qué bombillas de estos circuitos encenderán y cuáles no encenderán. Explica tu respuesta en cada caso

Actividades, página 84, ejercicios nº 1 y 3; y de la página 856, ejercicio nº 7.
Ponte a prueba I.
Ponte a prueba II.
Ponte a prueba III.
Ponte a prueba IV.

Control de Conocimiento del medio.

Tema 6:La electricidad y el magnetismo. 

MIÉRCOLES 11 DE FEBRERO.

Tareas para el lunes 9 de febrero.

LENGUA. Lectura: Voces nocturnas. Trabajo sobre la lectura. Actividades, página 122, ejercicios nº 6, 7 y 8; y de la página 123, los ejercicios nº 12 y 13.

MATEMÁTICAS. Aproximación de números decimales. Actividades, página 112, ejercicios nº 1 y 2. Ficha de refuerzo 37: Aproximación de números decimales. Ficha de repaso 3: Aproximaciones.

Actividad: Aproximación de números decimales.

Actividad. Aproximación de números decimales II.

Actividad. Los números decimales. Aproximación.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO. Actividades del Tema 6.

1.- ¿Qué es un imán? Dibuja un imán e indica las dos zonas que podemos distinguir en él. Colorearlas.

 2.- Explica qué es el magnetismo.

 3.- ¿Se atraen o se repelen estos imanes? ¿Por qué? Explícalo.

a)

 

b)

 

 4.- ¿Qué es un electroimán? Explícalo.

 5.- Explica algunos usos del magnetismo. Pon ejemplos

 6.- Completa: Todos los objetos tienen cargas___________________. Estas cargas pueden ser _______________ o _______________________.

 7.- Si un objeto tiene más cargas positivas que negativas, decimos que está cargado_______

 8.- Si un objeto tiene más cargas negativas que positivas, decimos que está cargado_______

 9.- ¿Cómo se carga un objeto negativamente? Explícalo.

 10.- ¿Cómo se carga un objeto positivamente? Explícalo.

 11.- ¿Qué ocurre entre dos cuerpos cargados con cargas eléctricas del mismo tipo? ¿Y si las cargas eléctricas son de distinto tipo? Explícalo e  ilústralo con un esquema.

El magnetismo.

La corriente eléctrica.

Tarea para el viernes 6 de febrero.

LENGUA. Tema 9: Voces nocturnas. Lee con atención la lectura "Voces nocturnas" de las páginas 120 y 121. Actividades, página 122, ejercicios nº 1, 2, 3, 4, y 5.

MATEMÁTICAS. Multiplicación de números decimales. Actividades, página 110, ejercicio nº 3; y de la página 111, los ejercicios nº 5, 6 y 7.

Actividad: Multiplicación de números decimales.

Actividad: Multiplicación por 10, 100, 1000...

CONOCIMIENTO DEL MEDIO. Construcción de un circuito eléctrico. Mañana continuaremos, ten en cuenta el material que te falta para traerlo mañana.

Tarea para el jueves 5 de febrero.

LENGUA. Ficha 9, Análisis gramatical. Test del tema 8

Actividades:

6.- Escribe el infinitivo del verbo al que pertenecen estas formas verbales:

·    Conduje:___________

·    Puse:______________

·    Contuve:___________

·    Traje:______________.

  7.- Completa con formas del pretérito imperfecto de indicativo de cada verbo:

·    Caminar.

·    Juan Carlos y su hermano __________por la orilla del río.

·    Jugar.

·    La jugadora __________muy bien al tenis.

·    Estudiar, sacar.

·    Ellos ____________mucho, por eso __________ buenas notas.

 8.- Se escribe con b los verbos que acaban en___, menos____________.

 Escribe una oración con  un ejemplo.

 9.- ¿Todas las palabras acabadas en –bilidad, se escribe con b? Razona tu respuesta.

Control Tema 8: El héroe.

Jueves 5 de febrero.

MATEMÁTICAS. Multiplicación de números decimales. Actividades, página 110, ejercicios nº 1 y 2. 

Multiplicación de números decimales.

Actividad: Multiplicación de decimales.

Actividad: Multiplicación de números decimales.

EDUCACIÓN VIAL. Hoy hemos recibidos a dos agentes de la Policía Local que nos han instruido sobre nociones básicas para el peatón, ciclista...Al terminar la charla hemos hecho algunas prácticas.

EDUCACIÓN PLÁSTICA. El trabajo va avanzando, El próximo miércoles 11 de febrero, todos y todas empezaremos a pintar las máscaras.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO. Vamos a construir un circuito electrice.

MATERIALES NECESARIOS:

• Soporte rígido, tamaño A4.
• Pila de petaca.
• Cable eléctrico, un metro.
• Portalámparas y bombillas.
  

Tareas para el miércoles 4 de febrero.

LENGUA. Actividades de repaso del Tema 8.

1.- Explica cuándo un verbo es regular. Pon un ejemplo.

2.- Explica cuándo un verbo es irregular. Pon un ejemplo.

3.- explica qué es un verbo defectivo. Pon dos ejemplos.

4.- Clasifica estos verbos donde corresponda:

suponer	venir	mentir
apagar	llover	secar
anochecer	crecer	decir
cumplir	jugar	granizar

regulares	irregulares	defectivos

 5.- Escribe en cada caso la primera persona del singular del tiempo que se indica. Después, contesta.

	Presente	Pretérito perfecto simple	Futuro
Dar
Saber
Pedir

 ¿Qué clase de verbo es cada uno de ellos: regular o irregular? Razona tu respuesta.

MATEMÁTICAS. Suma y resta de números decimales. Actividades, página 109, ejercicios nº 4, 5 y 6. Ficha de refuerzo 35: Suma y resta de números decimales.

Se entrega la Hoja Informativa del tema 6.
EDUCACIÓN PLÁSTICA. Continuamos con la máscara de papel maché

Tarea para el martes 3 de febrero.

LENGUA. Actividades, página 118, ejercicios nº 3, 4, 5, 6, 7  Y 8, página 119, ejercicios nº 9, 10 y 13.

MATEMÁTICAS. Tema 8: Números decimales. Operaciones. Recuerda los que sabes. Actividades, página 107, ejercicios nº 1, 2, 3, y 4. Suma y resta de números decimales. Actividades, página 108, ejercicios nº 1 y 2.

Actividad: Números decimales.

Actividad: Suma y resta de números decimales.

 

CONOCIMIENTO DEL MEDIO.Los circuitos eléctricos. Lee con atención las páginas 82 y 83 y contesta a las cuestiones d y 2 de la páginas 83. Ficha de refuerzo 21. La corriente eléctrica. Ficha de refuerzo 22. Los circuitos eléctricos.

Los generadores.

La red eléctrica.