Tarea para el miércoles 15 de octubre.

MATEMÁTICAS. Terminar de la página 26, los ejercicios nº 1, 3, 4, 5 , 6, 7 y 8.

Ponte a prueba I.

Ponte a prueba II.

ENGLISH. Activity book, page 75.

Tarea para el martes 14 de octubre.

LENGUA: Ortografía. Principios generales de acentuación. Terminar de la página 26, los ejercicios nº 1, 2, 3, 4 y 5. Ficha de repaso 2: Principios de acentuación.

Cómo suenan las palabras.
¿Quién se las ha comido?
Reglas de acentuación I.
Reglas de acentuación II.

MATEMÁTICAS. Expresión polinómica de un número. Terminar de la págimna  23, los ejercicios nº 1 y 2. Ficha de repaso 8: Expresión polionomica de un número.

Expresión polinómica de un número.

RELIGIÓN CATÓLICA. Página 9, ejercicios nº 1 y 2. 

CONOCIMIENTO DEL MEDIO. Actividades.

21.- ¿A dónde deben pasar los nutrientes que contiene el quilo para que puedan ser utilizados?

22.- Explica en qué consiste la absorción, ¿dónde ocurre?

23.- ¿Qué son las vellosidades intestinales? ¿Dónde están?

24.- Explica exactamente cómo se produce la absorción.

25.- Tras la absorción, ¿Qué queda en el intestino delgado?

26.- ¿En qué parte del tubo digestivo se producen las heces? ¿Por dónde se expulsan?

El martes 14 de octubre cambiares la hora de Lengua por Conicimiento del Medio. 

CONTROL DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO.

TEMA 1: La función de nutrición I.

Martes 14 de octubre

Tarea para el viernes 10 de octubre.

MATEMÁTICAS. Potencias de base 10. Terminar de la página 22, los ejercicios nº 1, 2, 3, y 4. Ficha de repaso 1: Potencias de 10. Ficha de  repaso 3: Potencias de 10.

Potencias de base 10.

Potencias de base 10 II.

LENGUA. Gramática. Los demostrativos. Terminar de la página 25, los ejercicios nº 5, 6, 7, 8, y 9. Ficha de refuerzo 5: Los demostrativos. Análisis gramatical 2.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO.

11.- ¿Cuáles son las fases del proceso digestivo? ¿Dónde ocurre?

12.-  ¿De qué está formado el aparato digestivo?

13.- Escribe las partes del tubo digestivo.

14.- ¿De qué se encargan las glándulas anejas? ¿Cuáles son?

15.- Ordena estos pasos del proceso digestivo:

	Absorción
	Digestión
	Eliminación de desechos

16.- Explica en qué consiste la digestión.

17.- Explica qué ocurre con los alimentos en la boca.

18.- ¿Qué es el bolo alimenticio? ¿Dónde se forma?

19.- Explica qué es el quimo; ¿dónde se forma?

20.- ¿Qué es el quilo? ¿Dónde se forma?
ENGLISH. 

Tarea para el jueves 9 de octubre.

LENGUA. Gramática. Los demostrativos. Lee con atención la página 24 y subraya lo importante. Terminar de la página 25, los ejercicios nº 1, 2, 3, y 4. Ficha de repaso 3. Los demostrativos.

Los demostrativos I.
Loa demostrativos II.

MATEMÁTICAS. Terminar de la página 21, el ejercicio nº 6. Ficha de repaso 2: Potencias de un número natural.

Potencias.

Potencias II.

PLÁSTICA. Geometría 1: Tazar paralelas.

RELIGIÓN CATÓLICA. Terminar de la página 7, los ejercicios nº 1, 2, 3 y 4.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO.

Tema 1: La función de nutrición I. Actividades.

1.- Explica qué es la función de nutrición.

2.- ¿Qué aparatos intervienen en la nutrición?

3.- Escribe los cuatro procesos que interviene en la nutrición.

4.- Completa la tabla, relacionando los procesos y aparatos que intervienen en la nutrición.

PROCESO	CONSISTE EN	APARATO

5.- ¿Qué son los alimentos? ¿Qué contienen?

6.-  Escribe el nombre de los distintos grupos de nutrientes.

7.- Completa la tabla:

NUTRIENTE	NOS APORTAN/ SON NECESARIOS	SE ENCUENTRAN EN

8.- La fibra, ¿es un nutriente? ¿Por qué es necesaria la fibra en nuestra dieta?

9.- ¿Qué es la dieta?

10.- ¿Cómo tiene que ser una dieta? Explícalo

Tarea para el miércoles 8 de octubre.

MATEMÁTICAS. Potencias. Terminar de la página 20, los ejercicios nº 1 y 2; y de la página 21, los ejercicios nº 3, 4 y 5. Ficha de refuerzo 4. potencias. Ficha de refuerzo 5. Cuadrado y cubo de un número.

Potencias.
Producto de factores iguales.
Las potencias.
Potencia de un número natural
ENGLISH. Fill in the form.

LENGUA. Terminar de la página 22, los ejercicios nº 7 y 8; y de la página 23, los ejercicios nº 12 y 13.

PLÁSTICA. Colorea las mariposas para que todas sean distintas.

Tarea para el viernes 3 de octubre.

LENGUA. Tema 2. El mayor tesoro. Lee con atención la lectura " El mayor tesoro" de las páginas 20 y 21. Hacer de la página 22, los ejercicios nº 1, 2, 3, 4, 5 y 6.

El mayor tesoro, cuento popular mongol.

Mongolia es un extenso país, sin acceso al mar, que se localiza entre las regiones de Asia Oriental  y Asia Central. Limita con Rusia al Norte y China al Sur. Su capital es Ulán Bator, en donde radica un tercio de la población total.

MATEMÁTICAS. Tema 2. Potencias y raíz cuadrada. Recuerda lo que sabes. Producto de factores iguales. Terminar de la página 19, los ejercicios nº 1 y 2. 
Producto de factores iguales.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO. Ficha de repaso 4: la digestión. Ficha de repaso 5: Etapas del proceso digestivo.

Tarea para el jueves 2 de octubre.

LENGUA. La aventura de los molinos de viento. Lee don atención el relato de la página 17 y contesta a los ejercicios nº 1, 3, 4 , 5 y 7 de la página 17.Ficha de repaso 5: Sufijos que indican conjunto. Ficha de repaso 6. Sufijos que significan instrumento, profesión u ocupación. Ficha de repaso 7: Sufijos.

CONTROL DEL TEMA 1. 

Hoy,  para comer...

JUEVES 2 DE OCTUBRE

MATEMÁTICAS. Terminar los problemas  11, 12, 13 y 14 de la página 17.

CONTROL DE DEL TEMA 1. 

Números Naturales. Operaciones.

JUEVES 2 DE OCTUBRE.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO. Lee con atención las páginas 12 y 13 y contesta a la cuestión 4 de la página 13; terminar el ejercicio nº 7 y 12 de la página 14 y el ejercicio nº 13 de la página 15. Ficha de refuerzo 3. El proceso digestivo. Ficha de repaso 3.El proceso de la digestión.

El proceso de la digestión.

 El aparato digestivo.